Vi arbejder med den neurologiske årsag til læringsbesvær. Når årsagerne er optrænet og arbejdshukommelsen er løftet, lukker vi de faglige huller ved differencieret undervisning indenfor nærmeste zone for udvikling, med metoder der giver lyst til læring.

Vi har uddannede lærere der har speciale i børn med særlige behov som fx. talblindhed og/eller logisk besvær. Alle vores lærere har kendskab til de neurologiske årsager til læringsbesvær og har journalindsigt i klientens forløb. 

Nedenfor kan du høre om Kathrine der efter årsagsbehandling har fået hjælp til et fagligt løft og dermed nu ikke har læsebesvær længere og har hævet sit gennemsnit i matematik betragteligt. Hun har nu mulighed for at vælge en god ungdomsuddannelse efter eget ønske.

Nedenfor ses to eksempeler på nogle af de spil vi bruger i klinikken, når vi arbejder med at forbedre logisk/matematisk forståelse eller talblindhed.